家庭科では、「ほうれん草の胡麻和え」を作りました。どの生徒も、いつも以上に慎重で丁寧に作業していました。きっと、おいしくできたことでしょう。

　国語科では、資料について考えたことをの根拠を、電子付せんに書いて交流し合う活動を行っていました。比較もしやすいようです。