県北総体での活躍が冷めやらぬ中、県総体陸上に出発しました。活躍を期待します。

保健室前の様子です。生徒に熱中症について知ってもらおうと、保健の先生が工夫を凝らして作成しました。生徒も昼休みを利用して問題にチャレンジしています。

学校では、冷房を積極的に活用したり、飲水の声かけをしたりしながら対応しています。

県北総体最終日でした。剣道の男女団体戦が行われました。男子はベスト８、女子は３位となりました。３位となった剣道部女子は県総体出場を決めました。

サッカー部が３位で、男子ソフトテニス部の１ペアが県総体出場を決めました！！

サッカーは部は、準決勝を０－２で落としたものの、３位決定戦に２－１で勝利しました。試合終了間際、コーナーキックからの得点で、劇的な勝利でした。

野球部は準決勝、最大９点差があったところを１点差まで詰め寄る粘りを見せましたが、最終回にまた突き放され、惜敗となりました。

テニス部、剣道部の個人戦もそれぞれが全力を出し切りました。

７月７日（日）は剣道の団体戦が行われます。

卓球部の性と２名と柔道部の性と１名が、個人戦で県総体出場を決めました！！

そのほか、野球部は最終回、逆転サヨナラで勝利しました。サッカー部はＰＫサドンデスまでもつれ込み、キーパーが一本セーブした後に、キッカーがしっかりと決め、勝利をつかみ取りました。

熱戦の様子をお伝えします。悔いなく、精一杯頑張りました。

残念ながら、バレーボール、バスケットボール、男女ソフトテニス、卓球は団体戦での県総体進出はなりませんでした。

いよいよ県北総体が始まりましたが、今日、試合のない生徒や運動部に所属していない生徒などは、登校しています。吉報を待ちながら、ワークを進めたり、読書をしたりしました。こちらも、試合に臨むような真剣な態度で取り組めました。戦っている生徒たちへのエールとなったことでしょう。

いよいよ明日は、県北総体です。大一番に向けて、今までの取り組みを振り返ったり、やってきたことを確認したりしました。「人事を尽くして天命を待つ」生徒、顧問共にそのような心境でしょうか？　明日が楽しみです。

吹奏楽部も、コンクールに向けて頑張っています。

県北総体まであと２日となりました。昨日は壮行会を行い、気持ちが高まっています。練習でも、いつもよりも声が出ています。

壮行会では、部ごとに県北総体への意気込みやこれまでの取り組みで学んだことなどをしっかりと述べました。礼儀正しくきびきびとした態度はさすが豊中生という感じで、活躍を期待させられます。

自分を、そして仲間を信じ、練習を、そして勝利を信じて、悔いのないプレーをしてほしいと思います。

６月29日(土)、30日(日)の２日間、水戸信用金庫スタジアムにて、通信陸上が行われました。

２日目に進出したのは、800mに１名と100mに１名の2人でした。800mでは、惜しくも準決勝敗退となりましたが、100mでは、見事２位になりました。それぞれ見事な走りでした。応援ありがとうございました。

吹奏楽部の生徒が豊浦学区まちづくり推進会・日立市主催の自主防災訓練に参加しました。部活動を少し早めに切り上げ、集団で避難しました。避難先の豊浦小学校では、水戸地方気象台地域防災官の方から大雨に備えるためにすることを教えていただきました。最後に、避難所のテントや災害電話の体験をしました。貴重な体験になりました。

水泳学習に向けて、体育の先生は、プールの水を抜いています。期末テストが終わったら、担当学年が体育の時間にプール清掃を行います。

放課後、豊浦小学校を会場に、小中合同で学校運営協議会を行いました。よりよい地域、よりよい学校を作っていくために、地域と学校が連携し合うことを確認しました。今後は、それぞれの強みを生かし合い、お互いを支え合いながら活動していきます。今年度第１回目の今日は、メンバーの確認や計画を考えました。

15時10分に生徒が下校した後先生たちは…。

今日は、教頭先生が「授業の流れ」について、先生たちに模擬授業を行いながら体験してもらいました。授業のやり方には、正解がありません。最適解を求め、先生たちは日々研修しています。

訪問指導がありました。

一生懸命に取り組む生徒の様子を見て、その立派な態度に感心されていました。さすが豊中生です。また、あいさつも大きな声でできており、すばらしいとお褒めの言葉をいただきました。どんどん伸ばしていくことができればと思います。

体育では、陸上競技（ハードル走か走り高跳びのどちらかを選択）に取り組みました。外はあいにくの雨のため、体育館の授業でしたが、タブレットPCでフォームを撮影し、理想的なフォームに近づくことができるように、チェックしながら活動していました。

音楽では、合唱コンクールで歌う曲を選ぶために、候補曲を聴きました。自分たちに合った曲を選ぼうと、独自の観点で鑑賞していました。各クラス、どんな曲を選ぶのか楽しみです。

国語では、「百科事典少女（小川洋子）」の登場人物の人物像について、タブレットを使いながらまとめました。どのような表現に着目したらよいかをグループで話し合いながら活動していました。

道徳では、「人と分かり合うために大切なことは何か」について、考えました。グループごとに、それぞれの生徒が考えたことを発表し合いながら、問いに向き合い、意見を交換させながら考えることができました。

技術では、スィートバジルやベビーリーフなどの植物を水耕栽培するための準備をしました。スポンジの上に種を並べるのは、なかなか難しいようです。

英語では、調べた地域の有名なものについてスピーチしました。写真も見せながら行うことができました。

英語では、タヒチについて英語で紹介されている文を読み取り、タヒチでできることについてグループでまとめました。ＡＬＴの先生からもアドバイスをもらいながら、考えることができました。

国語では、人物像を読み取りました。登場人物の行動の描写に注目し、どんな人物がそうするか、どんな気持ちからそうしたかを考えました。