技術では、スィートバジルやベビーリーフなどの植物を水耕栽培するための準備をしました。スポンジの上に種を並べるのは、なかなか難しいようです。

英語では、調べた地域の有名なものについてスピーチしました。写真も見せながら行うことができました。

英語では、タヒチについて英語で紹介されている文を読み取り、タヒチでできることについてグループでまとめました。ＡＬＴの先生からもアドバイスをもらいながら、考えることができました。

国語では、人物像を読み取りました。登場人物の行動の描写に注目し、どんな人物がそうするか、どんな気持ちからそうしたかを考えました。

学校歯科医の先生を講師にお招きして、「歯と口の健康教室」を実施しました。今回は口腔と喫煙の影響について学びました。歯は一生使うものです。使い続けるためには、どうすればよいのでしょう？　生徒たちは自分事として、一生懸命に考えながら講話に耳を傾けていました。

体育では、陸上競技に取り組みました。走り幅跳びや走り高跳び、ハードル走から選択して取り組みました。暑い中でしたが、頑張っていました。

社会では、タブレットを使って考えをまとめ、発表しました。

第２日目は旅館から班別でタクシーに乗り、事前に計画した見学地を回りました。お土産もたくさん買えたようです。気温が高く、各班とも、とても疲れたようです。

夜は、能楽体験を行いました。

第３日は、嵐山に向かいます。